为贯彻执行《《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》（中华人民共和国教育部令第46号）文件精神，根据山东艺术学院对思政教师队伍建设的相关要求，结合学院实际，特制定以下实施细则：
一、高度重视思想政治理论课教师队伍建设。全面贯彻中华人民共和国教育部令第46号文件精神，充分认识加强思想政治理论课教师队伍建设的重要意义和作用，增强加强思想政治理论课教师队伍建设的责任感和使命感，把思想政治理论课教师队伍的建设纳入学院发展和人才队伍建设的总体规划，统筹安排，争取在思想政治理论课教师队伍建设上取得实效。
二、落实全员育人、全程育人、全方位育人要求，构建完善立德树人工作体系。在实际工作中采取主动方式，调动广大教职工参与思想政治理论教育的积极性、主动性，动员学院各方面力量支持、配合思政课教师开展教学科研、组织学生社会实践等工作，提升思政课教学效果。
三、认真做好思想政治理论课教师队伍的配备与选聘工作，不断充实教师队伍。根据思政课教师工作职责、岗位要求，严格按照学校制定的任职资格标准和选聘办法，严格执行思想政治理论课教师任职资格准入制度。选聘坚持正确的政治方向，热爱马克思主义理论教育，具有良好思想品德，有扎实的马克思主义理论基础和相应的教学水平、科研能力的教师担任思想政治理论课教师。学校对本专科思想政治理论课专任教师按不低于师生1:350的比例，力争逐年配齐。新进思想政治理论课教师原则上以相关专业博士或高级职称人员为主，并且在学校行政人员和辅导员中选聘一批政治理论基础扎实的优秀教师兼任政治理论课教学。
四、加强思政课校际协作力度，加强区域内高等学校思政课教师柔性流动和协同机制建设。邀请高等学校统筹地方党政领导干部、企事业单位管理专家、社科理论界专家、各行业先进模范以及高等学校党委书记校长、院（系）党政负责人、名家大师和专业课骨干、日常思想政治教育骨干等来学院讲授思政课。支持高水平思政课教师采取多种方式开展思政课教学工作。
四、加强学院和教研室的教学科研组织建设作用。充分发挥学院负责马克思主义理论学科建设、人才培养和教学科研梯队建设等工作职责。充分发挥学院内部各思想政治理论课教研室的作用，发挥其思想政治理论课的教学、科研、社会服务和相关管理工作职责。
五、切实加强思想政治理论课教师队伍的培养与培训工作。根据学校人事处和学院制定的思想政治理论课教师培养与培训规划，使培训工作经常化、制度化。积极选派思想政治理论课教师参加国家教育部和省教育厅组织的骨干教师培训和研修，积极鼓励、支持思想政治理论课教师外出参加理论、学术研讨活动，定期组织思想政治理论课教师开展社会实践和学习考察活动，努力提高思想政治理论课教师的理论素养、教学水平和学位学历层次。根据学校制定的相关政策，鼓励、支持思想政治理论课教师脱产学习或在职攻读硕士、博士学位。
六、不断提升思想政治理论课教师的思想政治素质和业务素质。采取各种措施促进学院思想政治理论课教师牢固树立坚定的理想信念，不断增强为思想政治理论教育事业服务的责任感和使命感；鼓励学院思想政治理论课教师努力学习、刻苦钻研，不断增强马克思主义理论素养和人文社会科学基础知识；并不断促使思想政治理论课教师深入实践，了解学生，提高教学艺术和教学能力；要求学院思想政治理论课教师紧密联系改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践，了解和掌握大学生思想政治状况，探索符合教育教学规律和大学生特点的教学方法。使学院思想政治理论课教师成为教书育人和理论创新的典范。
七、加强思想政治理论课教师的考核与评价，严格落实思想政治理论课教学质量督导制度。根据学校相关专业技术职务（职称）管理办法，不断完善学院思政教师的专业技术职务（职称）考核与评价机制，加强聘期考核，加大激励力度，促进教师教学、教学研究、科研水平，鼓励思政课教师参加高一级专业技术职务（职称）的评聘。根据岗位职责要求，进一步完善专业技术职务评聘标准，注重考核教学能力和教学实绩，将承担思政课教学的基本情况以及教学实效作为思政课教师参加高一级专业技术职务（职称）评聘的首要考查条件和必要条件。将为本专科生上思政课作为思政课教师参加高级专业技术职务（职称）评聘的必要条件。将至少一年兼任辅导员、班主任等日常思想政治教育工作经历并考核合格作为青年教师晋升高一级专业技术职务（职称）的必要条件。思政课教师指导1个马克思主义理论类学生社团1年以上，且较好履行政治把关、理论学习、业务指导等职责的，在专业技术职务（职称）评聘中同等条件下可以优先考虑。组建并完善学院思想政治理论课教学督导小组，对思想政治理论课的日常教学、考试等教学环节进行督促检查，确保思想政治理论课的教学质量。对在思想素质、政治素质、师德师风等方面存在突出问题的思政教师，实行专业技术职务（职称）评聘“一票否决”制。
八、健全思想政治理论课教学科研保障机制。严格按照学校的相关要求，落实课程建设专项经费并列入学院年度经费预算，确保专款专用；切实落实教师工作、生活和职务职称待遇；鼓励与支持思想政治理论课教师积极开展科学研究、教学研究与实践考察，不断提高思想政治理论课教师的教学科研能力；按照学分学时对应原则，确保思想政治理论课的教学时数。要以中班教学为主体组织开展教学活动。中班教学人数原则上不超过120人。
九、本规定由马克思主义学院负责解释。
